Los estudiantes de 4.º “C” de Primaria participaron en una actividad práctica de simulación de compra y venta, orientada a fortalecer el aprendizaje de las operaciones con números decimales y su aplicación en situaciones cotidianas.
Cada estudiante elaboró sus propios artículos mediante dibujos y recortes. Luego, asumieron alternativamente los roles de vendedores y compradores, calcularon precios, realizaron transacciones y registraron sus operaciones en un cuaderno de ventas.
Esta experiencia dinámica les permitió desarrollar el razonamiento lógico-matemático, la organización y la resolución de problemas, además de fortalecer la creatividad, la comunicación, la responsabilidad y el respeto durante el intercambio de roles.