El 2 abril se realizó la jornada de integración del equipo TEP, programa de Tutoría Emocional entre Pares, con la participación de estudiantes de primero y segundo de secundaria junto a sus docentes guías.
Los estudiantes de segundo, previamente formados como tutores, asumieron su rol de acompañamiento, mientras que los de primero participaron como tutoreados, compartiendo experiencias en un espacio de confianza.
A través de dinámicas de integración, los estudiantes comenzaron a construir vínculos basados en el respeto, la escucha y la empatía, fortaleciendo la cultura de paz que promueve la institución.