A través de la práctica de lombricultura, los estudiantes de 2do de secundaria aplicaron el primer paso del método científico: la observación directa y la descripción de fenómenos naturales. Durante esta actividad, los alumnos observaron de cerca el proceso de descomposición de la materia orgánica y el papel fundamental de las lombrices en la creación de compost. Registraron los cambios en el ambiente de las lombrices, describiendo cómo interactúan con su entorno y contribuyen al ciclo de nutrientes. Esta experiencia les permitió entender los procesos naturales, la importancia de la conciencia ambiental y el uso de prácticas sostenibles.