Los estudiantes de 3ro de secundaria trabajaron en el proyecto Culinary English Creations. Desarrollaron el concepto de un restaurante, el nombre, su historia y crearon sus propios menús combinando habilidades lingüísticas, creatividad y trabajo en equipo. Al concluir el proyecto, los estudiantes presentaron sus propios restaurantes al resto del plantel educativo mostrando sus habilidades de comunicación en inglés. Luego presentaron los platillos preparados por ellos