Los estudiantes de 3º de primaria durante el mes de abril realizamos en grupos diversos experimentos sobre el agua en sus diferentes estados. Con cada grupo se siguieron los seis pasos del método científico. Desarrollaron sus habilidades de indagación, análisis, creatividad, resolución de problemas y comprendieron de forma práctica los estados del agua, el método científico y los pasos que se deben seguir para realizar un experimento; al mismo tiempo que desarrollaron sus habilidades sociales trabajando en equipo.